《世界教育信息》投稿须知
尊敬的作者:
您好!为了帮助我们尽快将您的投稿文章纳入审稿流程,请您参阅以下内容。
一、文章标题
中文标题应简明、具体、确切,概括文章要旨。一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。应注意不要中英文混杂,不宜使用缩略词。同时注意对标点符号的处理,一般情况下句末没有标点,句中的逗号换成空格,其他标点如顿号、冒号、破折号以及书名号和冒号等酌情处理。
二、作者及其单位
1.作者署名放在文章标题的下方,居中排列;多位作者署名之间用空格隔开;国外作者应在署名前加方括号进行标识(如 [新加坡][美国][挪威]等)。
如:
英国荣誉学士学位与早期职业收入关联分析
——以**为例
XXX [英国]XXXX·XXX
2.作者简介包括:姓名,单位(含二级单位),职务职称,城市及邮编。作者简介放在首页脚注位置,单位要使用全称。
如:
作者简介:XXX,华东师范大学上海终身教育研究院副教授(上海 200062);XXX,华东师范大学职业教育与成人教育研究所博士研究生(上海 200062)
三、基金项目
基金项目包括项目名称和项目编号。
如:
基金项目:全球可持续发展教育目标(SDG4)的实施与评估机制研究(编号:000000)
四、摘要
摘要包括研究目的、方法、结果、结论,切忌空话套话和自我评价。遵循客观性、准确性、简练性、规范性原则,能够概括文章的结构和重要观点,一般为300~500字。
五、关键词
每篇文章5~8个关键词,多个关键词之间以分号隔开。
六、正文
1.标题的层次
一级标题用“一、 二、……”来标识,二级标题用“(一)(二)……”来标识,三级标题用“1. 2.…”来标识,四级标题用“(1)(2)……来标识,五级标题可用“a.b.”等来标识,六级标题用“(a)(b)”等来标识。标题允许跳级,但一篇文章要统一,而且一级标题要求用“一、二、”的格式。
2.表
表格应有确切精炼的表名(表题);表与文呼应,按“先见文,后见表”的原则,在正文的适当位置,以“见表××”或“如表××所示”等词引导。
表格由表序(全文一个表时没有表序)、表题、表头、表身以及表注构成;当表格中应为数据内容而缺失时,应以“—”符号补齐;单位(包括%)统一放在表头里,加注括号,如“(人),(篇)”,可参考表1。表中出现序号时用“1.2.3.……”,不出现其他格式。
表1 作者的机构类型、地域与文献量分布
地域
机构类型 |
国外(篇) |
中国(篇) |
合计
(篇) |
中国作者所占比例(%) |
内地 |
台湾 |
香港 |
传统高校 |
75 |
11 |
54 |
16 |
156 |
51.9 |
开放大学 |
18 |
3 |
— |
16 |
37 |
51.3 |
编辑部 |
21 |
— |
— |
— |
21 |
0 |
研究机构 |
2 |
1 |
— |
1 |
4 |
50 |
国际组织 |
4 |
— |
— |
— |
4 |
0 |
医院 |
— |
— |
1 |
— |
1 |
100 |
不详 |
24 |
— |
1 |
— |
25 |
4 |
合计 |
144 |
15 |
56 |
33 |
248 |
— |
本刊采用表下集中注的形式。表下集中注的表示方式是左起空一格,标上“注:”。注文一行排不下,转行与上行注文上下对齐(不顶格排);注文超过一条时,另起行,用1.2.3.……顺号编排,每条注文单独起行;每条注文之间用分号间隔,结尾用句号结束。详见表2。
表2 我国内燃机车的主要参数
指标
型号 |
功率
(kW) |
传动
方式 |
用途 |
构造速度
(km/h) |
柴油机型号 |
东风型 |
1325 |
直—直 |
货运 |
100 |
10E207 |
东风2型 |
795 |
直—直 |
调车 |
95.3 |
6E207 |
东风4型 |
2650 |
交—直 |
客运 |
100 |
16240Z |
东方红1型 |
2*735 |
液力 |
客运 |
140 |
12180Z |
北京型 |
1990 |
液力 |
客运 |
120 |
12240Z |
注:1.本表中的数据为20世纪80年代的前的标准;
2.表中所列机车均是我国自行设计的;
3.东风型、东风4型内燃机车主要由大连机车车辆工厂生产,东风2型内燃机车由戚墅堰机车车辆厂生产,北京型内燃机车由北京二七机车工厂生产;
4.功率指柴油机装车功率。
3.图
正文中的图不宜过大,遵循文先图后的原则。图应该在文中有对应的文字说明,如 “见图××”或“如图××所示”等。插图一般由图、图序(文中只有一个图时没有图序)、图名、图注几部分构成。图必须有图名,图名位于图的下方,居中排列。图注格式参考表注。根据需要,有些插图可适当增添图例,一般放在图的右边。
对于稿件中图的质量的要求及相关说明:
a.通过屏幕抓取软件抓取的图形文件一般清晰度较差,应尽量避免这类图的出现,如确实有必要,要保证抓取的源视频的清晰度足够高。
b.流程图或者较为简单的图,应尽可能通过具有绘图功能的软件来做或在Word中直接绘制。
4.正文专有词汇、人名、地名、译名等前后一致,外文机构(术语)在文中第一次出现需要有中文译名,格式为:中文译名(英文全称,英文简称)。
5.注释
对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,用①②③作为上角标标注,具体解释说明内容放在文末参考文献之前。
如:
随后新加坡教育部推出了“生态永续计划”(Eco Stewardship Programme, ESP)①,该计划指出,要在新加坡从小学到大学预科的所有学校及学段中,从“课程—校园—文化—社区”(Curriculum-Campus-Culture-Cummunity, 4Cs)四个方面巩固已有的环境教育成果,可将该计划视为新加坡在全国中小学全面推广生态永续教育,开展具有新加坡特色的环境与可持续发展教育的重要举措。
注释:
①stewardship有“管理”之意,因此有国内学者将Eco Stewardship Programme译为“生态管理计划”,本研究参照新加坡教育部的官方中文译法,将该计划译作“生态永续计划”,且认为“永续”一词更符合新加坡国家政策的整体取向。
七、参考文献
注意:
①请尽量使用一手文献,并亲自核查原文献,避免出现作者张冠李戴、弄错出版时间和期次、引用内容不存在、页码错误等严重的论文硬伤!
②文献引用最好出自正规出版的学术著作和学术期刊,网络文献的引用请尽量选择国内外权威机构的网站!近3年的参考文献一般不低于30%。
③不要罗列一大堆无关文献,要选择与文章内容高度相关且有一定学术底蕴的文献!
④正文中的文献标注、文献作者、引用内容等必须与文末的参考文献一一对应起来!
文中引要与文后的参考文献一一对应,在文中按顺序排列,不要出现重复的数字,用方括号作为上角标来标注。允许一处有多个参考文献。
如:
“战争不是神物,仍是世间的一种必然运动[5][6],因此,孙子的规律,‘知己知彼,百战不殆’[7],仍是科学的真理”。
参考文献著录格式
A.连续出版物
[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.
B.专著
[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.
[3] 刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.
C.论文集、会议录
[序号] 责任者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.
[6]中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京:北京师范大学出版社,1998.
D.专著中析出的文献
[序号] 析出责任者.析出题名[M]//专著责任者.书名.出版地:出版者,出版年:起止页码.
[12]罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[M]//白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势.北京:科学出版社,2000:1-5.
E.学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.
[7]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.
F.报告
[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份:
[9]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
G.专利文献
[序号] 专利所有者.专利题名:专利号[P].发布日期.
[11]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:881056078[P].1983-08-12
|