投稿须知

   
       《世界教育信息》投稿须知


尊敬的作者:

您好!为了帮助我们尽快将您的投稿文章纳入审稿流程,请您参阅以下内容。


一、文章标题

中文标题应简明、具体、确切,概括文章要旨。一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。应注意不要中英文混杂,不宜使用缩略词。同时注意对标点符号的处理,一般情况下句末没有标点,句中的逗号换成空格,其他标点如顿号、冒号、破折号以及书名号和冒号等酌情处理。

二、作者及其单位

1.作者署名放在文章标题的下方,居中排;多位作者署名之间用空格隔开;国外作者应在署名前加方括号进行标识(如 [新加坡][美国][挪威]等)。

如:

英国荣誉学士学位与早期职业收入关联分析
——以**为例
XXX  [英国]XXXX·XXX  


2.作者简介包括:姓名,单位(含二级单位),职务职称,城市邮编。作者简介放在首页脚注位置,单位要使用全称。

如:
作者简介:XXX,
华东师范大学上海终身教育研究院副教授上海 200062);XXX,华东师范大学职业教育与成人教育研究所博士研究生上海 200062)

三、基金项目

基金项目包括项目名称和项目编号。

如:
基金项目:
全球可持续发展教育目标(SDG4)的实施与评估机制研究(编号:000000

四、摘要

摘要包括研究目的、方法、结果、结论,切忌空话套话和自我评价。遵循客观性、准确性、简练性、规范性原则,能够概括文章的结构和重要观点,一般为300~500字。

五、关键词

每篇文章5~8个关键词,多个关键词之间以分号隔开。

六、正文

1.标题的层次
一级标题用“一、 二、……”来标识,二级标题用“(一)(二)……”来标识,三级标题用“1. 2.”来标识,四级标题用“(1)(2)……来标识,五级标题可用“a.b.”等来标识,六级标题用“(a)(b)”等来标识。标题允许跳级,但一篇文章要统一,而且一级标题要求用“一、二、”的格式。
2.表
表格应有确切精炼的表名(表题);表与文呼应,按“先见文,后见表”的原则,在正文的适当位置,以“见表××”或“如表××所示”等词引导。
表格由表序(全文一个表时没有表序)、表题、表头、表身以及表注构成;当表格中应为数据内容而缺失时,应以“—”符号补齐;单位(包括%)统一放在表头里,加注括号,如“(人),(篇)”,可参考表1。表中出现序号时用“1.2.3.……”,不出现其他格式。

表1 作者的机构类型、地域与文献量分布

  地域
机构类型
国外(篇) 中国(篇) 合计
(篇)
中国作者所占比例(%)
内地 台湾 香港
传统高校 75 11 54 16 156 51.9
开放大学 18 3 16 37 51.3
 编辑部 21 21 0
研究机构 2 1 1 4 50
国际组织 4 4 0
医院 1 1 100
不详 24 1 25 4
合计 144 15 56 33 248

采用表下集中注的形式。表下集中注的表示方式是左起空一格,标上“注:”。注文一行排不下,转行与上行注文上下对齐(不顶格排);注文超过一条时,另起行,用1.2.3.……顺号编排,每条注文单独起行;每条注文之间用分号间隔,结尾用句号结束。详见表2
表2 我国内燃机车的主要参数
指标
型号
功率
kW)
传动
方式
用途 构造速度
km/h)
柴油机型号
东风型 1325 —直 货运 100 10E207
东风2型 795 —直 调车 95.3 6E207
东风4型 2650 —直 客运 100 16240Z
东方红1型 2*735 液力 客运 140 12180Z
北京型 1990 液力 客运 120 12240Z

注:1本表中的数据为20世纪80年代的前的标准;
  2表中所列机车均是我国自行设计的;
  3东风型、东风4型内燃机车主要由大连机车车辆工厂生产,东风2型内燃机车由戚墅堰机车车辆厂生产,北京型内燃机车由北京二七机车工厂生产;
  4功率指柴油机装车功率。

3.图
正文中的图不宜过大,遵循文先图后的原则。图应该在文中有对应的文字说明,如 “见图××”或“如图××所示”等。插图一般由图、图序(文中只有一个图时没有图序)、图名、图注几部分构成。图必须有图名,图名位于图的下方,居中排列图注格式参考表注。根据需要,有些插图可适当增添图例,一般放在图的右边。

对于稿件中图的质量的要求及相关说明:
a.通过屏幕抓取软件抓取的图形文件一般清晰度较差,应尽量避免这类图的出现,如确实有必要,要保证抓取的源视频的清晰度足够高。
b.流程图或者较为简单的图,应尽可能通过具有绘图功能的软件来做或在Word中直接绘制

4.正文专有词汇、人名、地名、译名等前后一致,外文机构(术语)在文中第一次出现需要有中文译名,格式为:中文译名(英文全称,英文简称)。

 5.注释
对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,用作为上角标标注,具体解释说明内容放在文末参考文献之前。

如:
随后新加坡教育部推出了生态永续计划”(Eco Stewardship Programme, ESP),该计划指出,要在新加坡从小学到大学预科的所有学校及学段中,从“课程—校园—文化—社区”(Curriculum-Campus-Culture-Cummunity, 4Cs)四个方面巩固已有的环境教育成果,可将该计划视为新加坡在全国中小学全面推广生态永续教育,开展具有新加坡特色的环境与可持续发展教育的重要举措。

注释:
①stewardship有“管理”之意,因此有国内学者将Eco Stewardship Programme译为“生态管理计划”,本研究参照新加坡教育部的官方中文译法,将该计划译作“生态永续计划”,且认为“永续”一词更符合新加坡国家政策的整体取向。

七、参考文献

注意:
①请尽量使用一手文献,并亲自核查原文献,避免出现作者张冠李戴、弄错出版时间和期次、引用内容不存在、页码错误等严重的论文硬伤!
②文献引用最好出自正规出版的学术著作和学术期刊,网络文献的引用请尽量选择国内外权威机构的网站!近3年的参考文献一般不低于30%。
③不要罗列一大堆无关文献,要选择与文章内容高度相关且有一定学术底蕴的文献!
④正文中的文献标注、文献作者、引用内容等必须与文末的参考文献一一对应起来!

文中引要与文后的参考文献一一对应,在文中按顺序排列,不要出现重复的数字,用方括号作为上角标来标注。允许一处有多个参考文献

如:
“战争不是神物,仍是世间的一种必然运动[5][6],因此,孙子的规律,‘知己知彼,百战不殆’[7],仍是科学的真理”。



 参考文献著录格式

A.连续出版物
[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,200132(1)51-53.
B.专著
[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.
[3] 刘国钧,郑如斯中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979115
C.论文集会议录
[序号] 责任者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.
[6]中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京:北京师范大学出版社,1998
D.专著中析出的文献

[序号] 析出责任者析出题名[M]//专著责任者书名出版地出版者出版年起止页码
12罗云安全科学理论体系的发展及趋势探讨[M]//白春华何学秋吴宗之21世纪安全科学与技术的发展趋势北京科学出版社20001-5
E.学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.
[7]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.
F.报告
[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份: 
[9]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
G.专利文献
[序号] 专利所有者.专利题名专利号[P].发布日期.
[11]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案881056078[P].1983-08-12